Siendo una mujer en la industria de la construcción tuve que enfrentar críticas, acoso y discriminación. Ellos pensaban que no era adecuada para el trabajo. Los hombres, algunas veces eran tan rudos, que me decían que debería regresar a mi provincia, buscar un marido que me cuidara o trabajar de cajera en una tienda por departamentos. 

Me llamo Myrna Pitaluna-Alngog. Tengo 36 años y vivo en Cebú, Filipinas, con mi esposo y mi hijo de un año. 

Soy la mayor de mis hermanos y cuando estudiaba en la universidad mi padre perdió su trabajo. Mi madre, de ser ama de casa pasó a vender pescado para ayudar a mantener a la familia. Para poder terminar mis estudios también trabajé como empleada doméstica durante tres años, convencida de que la educación me daría las mejores bases para mi futuro.

Quería ser ingeniera químico, pero en la universidad local el único curso en esa materia era una licenciatura, así que seguí mis estudios y obtuve el título.

En 2007, dos semanas después de graduarme, me mudé a Cebú. No era fácil pasar de la provincia a la ciudad. Eran muchas las incertidumbres y el miedo a lo desconocido. Pero estaba decidida a encontrar trabajo.

Un amigo me habló de un programa de contratación donde su tío era un formador principal. A los 21 años, yo era una de las 17 mujeres que fueron escogidas para ser formadas como pioneras en la industria de la construcción.

Hoy día, gracias a la formación profesional, puedo operar todo tipo de máquinas pesadas, incluyendo un montacargas. 

Al principio, pensé que trabajaría en una fábrica en una zona de tratamiento de exportaciones operando maquinarías pequeñas. Estaba asombrada por todo el equipo de construcción grande y pesado a mi alrededor. Imaginen, mido menos de 1,5 m. y me estaban formando para operar diversos equipos pesados como máquinas retroexcavadoras, excavadoras hidráulicas, buldócer y equipos de carga.

Estaba asustada, pero mi motivación para encontrar trabajo era fuerte, así que seguí la formación sin saber lo que el futuro me depararía.

Después de la formación, me contrataron como empleada y trabajar en diferentes proyectos. Pero para ganarme el respeto es este sector, dominado por los hombres, tuve que demostrar constantemente mis capacidades y mi valor.

En el camino, recibí muchos comentarios negativos y críticas acerca de las mujeres que trabajan en la construcción. Las personas cuestionaban que fuese una trabajadora de la construcción cuando ni siquiera correspondía a mi instrucción.

Para ganarme el respeto es esta industria, dominada por los hombres, tuve que demostrar constantemente mis capacidades y mi valor.  

Una vez, mientras operaba una excavadora accidentalmente corté la alimentación eléctrica de toda la calle. Otra vez, casi volqué la maquinaría sobre un cúmulo de residuos peligrosos. Mis errores, esfuerzos y desafíos se convirtieron en las bases del crecimiento de mi carrera en la industria de la construcción.

Me transformé en una versión mejor, más fuerte de mí misma. Ignoraba lo que las personas me decían, rezaba y seguía adelante. Mi único objetivo era trabajar y ofrecer a mi familia un futuro mejor.

A medida que mi carrera profesional se ha desarrollado, he aprendido nuevas competencias, como la soldadura.

De operar maquinaria pesada como cargadoras, excavadoras hidráulicas y montacargas, me he dedicado a la soldadura. Además, recibí enseñanza y formación técnica y profesional (TVET) con certificación nacional en carpintería, pintura, montaje de andamios, instalación de barras de acero reforzadas, soldadura con hilos tubulares y soldadura de metal por arco.

A los 28 años, obtuve el título de Ingeniería Civil para adaptar mis capacidades a la industria de la construcción y poner en relación todo lo que había aprendido.

Hoy día soy supervisora, dirijo un equipo. 

Como supervisora, ahora dirijo siete equipos, con 250 trabajadores. Además ayudo a otros como formadora y asesora en materia de soldadura de metal por arco, operaciones con carretilla elevadora y excavadoras hidráulicas.

Recientemente, formé y motive a casi cien participantes en el marco del Programa Competencias para la prosperidad de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) junto a la Autoridad de Educación Técnica y Formación (TESDA) y la Asociación de Contratistas de Cebú (CCA). Algunos de los participantes ahora trabajan en nuestra empresa.

Más carreteras, edificios e infraestructuras indican que la economía se recupera y crece. En la industria de la construcción hay muchos empleos para los trabajadores calificados. Con mejores competencias, los jóvenes tienen mayores oportunidades de encontrar un buen trabajo. Para mí es importante poner en marcha el proceso y hacer que las cosas sucedan.

Fue una experiencia extraordinaria compartir mis conocimientos con cien jóvenes interesados en trabajar en el sector de la construcción.

El consejo que doy a los jóvenes es que cada día es una oportunidad para aprender. La única cosa constante en el mundo es el cambio. Si no continúas aprendiendo, serás dejado atrás y no podrás adaptarte a un futuro del trabajo en constante evolución. Deber competir contigo mismo, del viejo al nuevo tú.

Al hierro candente, batirlo de repente. Aprovecha la oportunidad cuando se presenta y prepárate para hacerlo. Cuando una barra de metal alcanza su punto de fusión, un herrero puede darle la forma que desea. Una decisión repentina puede cambiar tu futuro con la oportunidad que se te presenta. 

La generación actual es digital, así que las expectativas son diferentes. Debes mejorar tus competencias para conocer las nuevas tendencias. Debes recalificarte a fin de satisfacer las demandas actuales. 

Y por último, concéntrate en tu objetivo, no te preocupes por las críticas que recibes. En cambio, ve el lado positivo de esos comentarios y corrige los errores para mejorar. Comienza por respetarte si quieres que los demás lo hagan. Ábrete al aprendizaje y siente la voluntad de triunfar.

Ser mujer no nos impide hacer lo que tradicionalmente es percibido como un trabajo de hombres. Llegará el momento en que las personas no se sorprenderán de ver a una mujer trabajando en la construcción.

El programa SfP de la OIT Skills for Prosperity (Competencias para la prosperidad) en Filipinas es financiado por el Reino Unido y es implementado junto a la Autoridad de Educación Técnica y Formación (TESDA) y la Asociación de Contratistas de Cebú (CCA).

El programa colabora con el gobierno, las organizaciones de empleadores y de trabajadores y otras partes interesadas a fin de impartir formación profesional, orientación profesional y aprendizaje permanente en determinados sectores.

Uno de los objetivos del programa es incrementar las perspectivas de empleo e iniciativa empresarial para los jóvenes, las mujeres, las personas con discapacidad y los grupos vulnerables y marginados.

Además del sector de la construcción, el programa se concentra en la agricultura, la tecnología de la información y la administración de procesos empresariales.

Programa de la OIT Competencias para la prosperidad (en inglés)

Cooperación Reino Unido - OIT (en inglés)

Autoridad de Educación Técnica y Formación de las Filipinas (en inglés)

Asociación de contratistas de Cebú, Inc. (en inglés)

Departamento de Trabajo y Empleo de Filipinas (en inglés)

Portal de la OIT sobre Conocimientos teóricos y prácticos y empleabilidad

Llamamiento a la Acción Mundial para una recuperación centrada en las personas

Repertorio de recomendaciones prácticas de la OIT: Seguridad y salud en la construcción (Edición revisada)

A pesar del acoso y las intimidaciones por parte de los colegas masculinos que le decían que se buscara otro trabajo, Myrna Pitaluna-Alngog no abandonó su trabajo en la construcción, desarrolló sus competencias y ahora es supervisora de obras en Cebú, Filipinas.

Cómo superé la discriminación de género en mi trabajo en la construcción

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Garantizar un trabajo decente a los trabajadores clave, dice la OIT

El valor del trabajo esencial: Perspectivas Sociales y del Empleo en el Mundo 2023 (en español)

El valor del trabajo esencial: Perspectivas Sociales y del Empleo en el Mundo 2023 (en inglés)

Trabajadores y trabajadoras en actividades claves durante la pandemia de COVID-19 en Argentina: precariedad, supervivencia y organización colectiva

Experiencias y expectativas de los trabajadores en puestos clave durante la pandemia: El caso peruano

La pandemia de la COVID-19 resaltó la importancia de los trabajadores clave en nuestras vidas, pero también reveló que muchos de ellos enfrentan condiciones de trabajo deficientes ¿Cómo podemos garantizar un trabajo decente para estos trabajadores?

Los trabajadores clave desempeñan un papel vital en nuestras vidas y en el funcionamiento de las economías en las que vivimos. Esta fue una de las lecciones que nos dejó la pandemia de la COVID-19. Sin embargo, durante esa crisis también se puso de manifiesto que muchos trabajadores clave se enfrentan a bajos salarios, horarios prolongados, mínima o nula protección social, y seguridad y salud en el trabajo deficientes.

Así lo confirma el nuevo informe de la OIT: "Perspectivas sociales y del empleo en el mundo 2023: El valor del trabajo esencial".  El informe describe la necesidad de mejorar las condiciones de los trabajadores clave como "una de las lecciones políticas más importantes" de la crisis de la COVID-19.

América Latina no estuvo ajena a esta realidad, y dos investigaciones, realizadas en Argentina y Perú durante la pandemia, así lo confirman.

El valor del trabajo esencial: Lecciones aprendidas durante la pandemia

Me llamo Angelique Kahindo. Tengo 31 años y soy madre de seis hijos. Mi vida dio un vuelco radical cuando en 2009 mi esposo fue asesinado en la guerra civil del Congo. Pocas horas después abandonamos nuestro hogar.    

Junto a otros supervivientes, caminamos a través de las traicioneras selvas del Congo. Muchas personas murieron de enfermedades y otras se perdieron en el camino y nunca regresaron. No me separé nunca de mis hijos hasta que llegamos al asentamiento de refugiados Nakivale, en el sur de Uganda.  

Huimos del Congo con tan solo lo que podíamos cargar en nuestras espaldas.

Cuando llegamos, nos proporcionaron comida y apoyo básico, pero como éramos tantos los que llegamos del Congo al mismo tiempo, nos tocaba muy poco.

Huimos del Congo con tan solo lo que podíamos cargar en nuestras espaldas. Nuestro ganado, pertenencias, todo lo dejamos atrás. 

No sabía cómo ganar dinero o buscar trabajo, y las raciones que recibíamos alcanzaban para preparar una sola comida al día.

Mis hijos son los que motivaron a seguir adelante y a prosperar.

Con el paso del tiempo, comencé a cultivar vegetales en el huerto de la comunidad, pero eso significaba que no podía dedicar a mis hijos la atención que necesitaban, y ellos abandonaron la escuela.  

Entonces, un día de febrero del año pasado, vi a otros refugiados inscribiéndose en un proyecto de empleo. Cuando pregunté si podía inscribirme, me pidieron que hiciera una prueba de habilidades. Expliqué que estaba interesada en aprender a ser sastre. Había visto otras mujeres como yo usando sus máquinas de coser y aplicando su talento para mantener a toda la familia. En el asentamiento de refugiados también organizaban cursos de sastrería, pero no tenía dinero para pagar la cuota.

Fue un momento tan feliz cuando me dijeron que había sido seleccionada como aprendiz para una formación en prácticas.  

La formación no solo me ayudó a aprender todas las competencias básicas de la sastrería, también me enseñó a administrar una empresa.

Durante seis meses, recibí formación como sastre con un artesano local. Allí aprendí y perfeccione todas las técnicas básicas de diseño, corte, cosido y reparación.  

Trabajar en una empresa me ofreció la oportunidad de practicar y aprender sobre contabilidad, servicio al cliente, mercadeo y preparación de presupuestos. Al finalizar los seis meses, me sentí preparada para iniciar mi propio negocio.

Al finalizar los seis meses de aprendizaje, me sentí preparada para iniciar mi propio negocio.

Junté toda mi valentía y compré una máquina de coser a una tasa subsidiada, que podía pagar en cuotas mensuales. El paso siguiente era encontrar un lugar donde establecer mi negocio. Busqué en todas partes y encontré un buen espacio en una zona concurrida donde no había otros sastres.

Mi formación y la inversión dieron sus frutos, ya que muy pronto los clientes se dieron cuenta que mis habilidades eran superiores a las muchos otros sastres recién formados. Soy creativa y comprometida a satisfacer las exigencias de los clientes. Poco a poco, gracias a las recomendaciones de los clientes, recibí más y más pedidos.

Mis clientes están contentos de mi trabajo y ahora recibo muchos nuevos pedidos.

Durante los primeros 12 años en el asentamiento de refugiados en Uganda, sobreviví sin un ingreso real, hoy día gano 80 dólares al mes. 

Ahora puedo pensar más allá de la supervivencia y finalmente siento que comienzo a recuperarme de todas las adversidades y pérdidas que hemos sufrido. Comemos alimentos nutritivos todos los días, puedo ocuparme de la educación de mis hijos y todo esto es financiado con el dinero producto de mi arduo trabajo. 

Angelique Kahindo es uno de los 466 jóvenes de la región que se beneficiaron de PROSPECTS “Asociación para mejorar las perspectivas de las personas desplazadas por la fuerza y de las comunidades de acogida”.

PROSPECTS es una alianza única de cuatro años de duración (2019–2023), encabezada por los Países Bajos. Reúne a la Organización Internacional del Trabajo (OIT), la Corporación Financiera Internacional (CFI), la Agencia de la ONU para los Refugiados (ACNUR), el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y el Banco Mundial (BM). 

Actualmente se está implementando en ocho países: Egipto, Etiopia, Iraq, Kenia, Jordania, Líbano, Sudán y Uganda.

A través de PROSPECTS de l'OIT, más de 9.800 personas se han beneficiado de una formación profesional, más de 13.000 personas han tenido acceso a servicios financieros y de desarrollo empresarial y se respaldaron más de 20.500 oportunidades de empleo para los refugiados y las comunidades de acogida.

Asociación para mejorar las perspectivas de las personas desplazadas por la fuerza y de las comunidades de acogida (PROSPECTS) (en inglés)

Evaluación de ocupaciones y competencias para jóvenes en algunos asentamientos de refugiados seleccionados de los distritos Isingiro, Arua y Madi Okollo en Uganda (en inglés)

Principios rectores de la OIT: Acceso de refugiados y otras personas desplazadas por la fuerza al mercado de trabajo

Cooperación Países Bajos - OIT (en inglés)

Recursos de la OIT acerca de la Recomendación sobre el empleo y el trabajo decente para la paz y la resiliencia núm. 205  (en inglés)

Llamamiento mundial a la acción para una recuperación centrada en las personas

Cuando su esposo fue asesinado en 2009, Angelique Kahindo huyó de la República Democrática del Congo con sus hijos para ir a un asentamiento de refugiados en Uganda. Durante años no tuvo ningún ingreso, hasta que una nueva oportunidad de formación le aportó las competencias y el valor para establecer su propia actividad de sastrería.

Como refugiada, mis nuevas competencias han dado esperanza a mi familia

Tenía 21 años cuando, haciendo ciclismo de montaña, tuve un accidente que me privó del uso de mis piernas. Como el ciclismo me apasionaba desde los 13 años, participaba en competiciones. En el accidente se me quebraron tres vértebras y quedé parapléjico. Mi hermana había muerto un mes antes a causa de un aneurisma. Fue una época amarga a nivel personal y a nivel familiar.

Soy hijo de agricultor y en el momento del accidente estudiaba tecnología agrícola. Crecí viendo a mi padre cultivar verduras y frutas, y desde los 15 años supe que quería seguir sus pasos. Antes del accidente había empezado a experimentar con el cultivo de cebollas, sandías y melones.

Pero después del accidente, pasé de ser un joven activo que trabajaba en la granja y hacía deporte, a estar metido en la cama y depender de los demás. Fue un cambio radical. Me pasé semanas llorando, angustiado y con ganas de morirme. 

Yo de adolescente volando por los aires con mi bicicleta, en una carrera de ciclismo de montaña. 

Al cabo de un tiempo, terminé por asumir que la vida sigue, que los días pasan, y que si uno elige quedarse en un estado de angustia y negatividad los días siguen pasando y uno queda ahí estancado. 

Eso me llevó a cambiar el chip, cambiar mi modo de pensar, y comenzar a trabajar en mi rehabilitación. Entendí que lo primero que tenía que hacer era aprender a manejarme en silla de ruedas y recuperar mi autonomía. 

Eso inició una reacción en cadena. Trabajar en mi rehabilitación me permitió terminar la escuela. Terminar los estudios me llevó a un punto de mi vida en el que pude decir: “Oye, ¿cómo voy a volver a insertarme en lo que me gusta, que es el campo?”.

En esa primera etapa, recuerdo que en el hospital pensé en construir un invernadero para producir plantines. Eso me tranquilizó y pensé: “Bueno, me centraré en eso. Produciré plantines. Ese es un trabajo que podré hacer. Lo haré”. Esa idea quedó entre paréntesis hasta 2019, cuando un hombre que solía trabajar con mi padre, Oscar Mejías de Avanza Consultores, se acercó para ayudarme. Fue entonces cuando empezamos a crear FarmHability.

Después del accidente, me aferré a la idea de que aún podría llegar a producir plantines en la granja de mi familia. Eso fue lo que me ayudó a motivarme para recuperarme.

Inicialmente, FarmHability era básicamente una idea para facilitarme la vida y que pudiera regresar al ámbito laboral tras dos años en rehabilitación. 

Nos acercamos a la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) en busca de financiación para una propuesta: crear un invernadero que reuniera los estándares de accesibilidad, lo cual me permitiría trabajar y volver a ser productivo. Así nació el proyecto FarmHability, con gran motivación y muchas expectativas. 

El invernadero ha sido diseñado de modo tal que yo pueda desplazarme con facilidad con mi silla de ruedas. La estructura se adapta a mi altura estando sentado, y todas las plantas quedan a mi nivel. 

La verdad es que fue una iniciativa un poco compleja. Los posibles resultados parecían muy inciertos. En la primera etapa, como FIA tenía que hacer un estudio de mercado, me ocupé personalmente de entrevistar a más de 400 personas con discapacidad en mi región. En aquel momento, recuerdo haber terminado una entrevista y decirle a Oscar: “Oye, ¡en la que nos estamos metiendo!”

Cuando terminamos de recabar la información a través de la encuesta, tomamos conciencia de que las personas con discapacidad tienen enormes problemas para encontrar empleo en las zonas rurales. Vimos que teníamos que abrir este espacio al público en general a fin de mostrar lo que estábamos realizando en FarmHability.

Tomamos conciencia de que las personas con discapacidad tienen enormes problemas para encontrar empleo en las zonas rurales.

Ahí fue que decidimos: “Oye, hay que desarrollar esto. Tenemos que asegurarnos de sacar el proyecto adelante. Hay que abrirlo al público, hay que mostrarlo y hay que invitar a personas a que participen en estos talleres de capacitación.”

Queríamos que la gente supiera, en primer lugar, que cualquier persona con discapacidad puede tener autonomía. En segundo lugar, que las personas con discapacidad pueden ser productivas en una granja. Pueden producir alimentos incluso teniendo esa discapacidad. Creo que esos son los mitos y las barreras que se están derribando.

Los talleres en la granja han tenido mucho éxito. Durante un tiempo, la pandemia de COVID retrasó las actividades, pero hasta el momento 600 personas han visitado el lugar para conocer cómo funciona FarmHability.

También estábamos en plena pandemia de COVID-19, lo que lo hizo todo un poco más difícil. Queríamos empezar con grupos de 15 personas, y esperábamos que participaran asociaciones, pero al principio nos vimos obligados a traer grupos más pequeños, de dos o tres personas. Ese momento fue muy gratificante, sobre todo, el hecho de trabajar con personas mayores que se habían tenido que quedar en sus casas por seguridad.  

Sinceramente, fue hermoso y emocionante ver lo felices que estaban los participantes al compartir e interactuar con la naturaleza.

Ahora se han levantado las restricciones y podemos hacer talleres, sobre todo al aire libre. Hasta ahora, más de 600 personas han pasado por FarmHability, ya sea para hacer agroturismo, que también ofrecemos, o para asistir a talleres de formación sobre cultivos urbanos y sistemas hidropónicos. Estas son las dos ramas de la agricultura en las que estamos trabajando actualmente.

Con el cuadriciclo adaptado me desplazo por la granja y voy a poner en marcha el sistema de riego, para lo que uso una herramienta manual. 

Hace un año y medio que empezamos a distribuir nuestros productos a los supermercados. Fue un hito importante, que nos dio más credibilidad.

Nos permitió empezar a plantar cultivos en campo abierto, en un lugar que normalmente es completamente inaccesible para una silla de ruedas. Actualmente tenemos dos hectáreas y media de cultivos al aire libre. 

Habíamos hablado de que disponer de un espacio adaptado como el invernadero no era suficiente por sí solo. Así que ideamos otro proyecto, con el apoyo de la FIA, la creación de un vehículo todoterreno, un prototipo basado en un “quad” que permite a una persona con discapacidad o de la tercera edad participar en algunas de las tareas agrícolas que hacemos a campo abierto. Es otro avance importante en el sector.

Ahora, para esta campaña 2023, vamos a aumentar nuestra producción. Afortunadamente, podremos construir otro invernadero de 500 m2 más una sala de procesado, lo que nos permitirá emplear a uno o dos trabajadores con discapacidad a tiempo completo, algo importante para nosotros.

En marzo, empezaremos a desarrollar la actividad de la Fundación FarmHability, para reforzar nuestra labor de inclusión de las personas con discapacidad en los sectores rural y agrícola. A través de esta fundación, queremos convertirnos en un puente entre las personas con discapacidad y las empresas que deseen contratarlas.

Hemos detectado ciertos problemas que afectan a las personas con discapacidad y que hay que solucionar. Esto implicaría la participación de terapeutas ocupacionales, kinesiólogos, psicólogos y una amplia gama de profesionales, algo que como empresa no se puede hacer. Por eso queremos constituirnos en fundación para gestionar lo social, dejando la parte productiva para una empresa.

En primer lugar, es preciso que los empleadores se instruyan sobre las personas con discapacidad. En segundo lugar, es necesario que se perciba a estas personas de una forma más positiva y optimista.

FarmHability contribuye a la sociedad en dos áreas clave: educación y visibilidad. Por un lado, necesitamos que los empresarios y el público en general se instruyan sobre las personas con discapacidad. Por el otro, también es preciso que no se perciba a las personas con discapacidad como personas apenadas, negativas o tristes; se necesita una mirada más positiva y optimista.

Aquí en Chile, la visión de algunos profesionales de la medicina puede ser muy negativa. Muchos médicos llegaron a decirme: “No; te vas a quedar en silla de ruedas; nunca más vas a hacer nada. Olvídate.” Lo dejan a uno completamente abatido. Creo que es importante provocar un cambio. Además, tenemos que seguir trabajando en los sistemas educativos, en la inserción de las personas con discapacidad en la educación, incluida la educación superior.

Esto también conlleva otras cuestiones que hay que abordar, como el transporte. Y también hay responsabilidades por parte de las personas con discapacidad. Tenemos que salir a la calle en busca de oportunidades, mostrarnos al mundo y, en definitiva, aportar al mundo también.

FarmHability es precisamente una muestra de ello. Afortunadamente, hemos recibido ayuda de instituciones y de particulares que creen en la iniciativa, de modo que el proyecto está creciendo. 

Estas lechugas se venderán en supermercados de Chile. 

Puedo decir de verdad que me siento feliz y agradecido por todo lo que la vida me ha dado, a pesar de haber pasado por una época tan tormentosa en la que sentí que todos mis planes y mi futuro habían sido destruidos.

Estamos desarrollando algo que no solo es económicamente sostenible, sino que además tendrá un efecto sin precedentes en la sociedad. En el sector agrícola de Chile somos los pioneros en el trabajo con personas con discapacidad. Es algo muy emocionante y satisfactorio. De verdad, es algo que se siente muy bien.

Es extraordinario mirar para atrás y ver dónde estuve, y ver ahora dónde estamos con nuestro trabajo y lo que nos queda por hacer, …porque este proyecto solo está empezando; es una idea sin límites.

Según el Segundo Estudio Nacional de Discapacidad, realizado en 2015, en Chile hay casi tres millones de personas con discapacidad. Más de 2.600.000 personas con discapacidad son adultos, esto es, el 20 por ciento de la población adulta del país.

Solo el 42,8 por ciento de estas personas participan en el mercado laboral, trabajando o buscando trabajo.

El Proyecto Más Inclusión es una iniciativa conjunta del Servicio Nacional de Discapacidad de Chile (SENADIS) y la Organización Internacional del Trabajo. Su objetivo es promover la inclusión de personas con discapacidad en el mundo del trabajo.

En el marco del Proyecto, en doce regiones de Chile se establecieron mesas de diálogo con personas e instituciones que trabajan en la esfera de inclusión de la discapacidad. 

Se idearon estrategias para promover una reactivación inclusiva tras la crisis provocada por la COVID-19 en el mundo del trabajo. Hubo varias iniciativas: se habilitaron sistemas de enseñanza electrónica, se elaboraron guías, se realizaron conferencias con expertos e intercambios de buenas prácticas, y se creó la plataforma #ASOCIÁTE.

Oficina de la OIT para el Cono Sur de América Latina 

Portal de la OIT sobre discapacidad y trabajo

Llamamiento mundial a la acción para una recuperación centrada en las personas 

Alfredo Carrasco perdió la movilidad de sus piernas en un accidente de bicicleta.  Decidido a volver a la agricultura que tanto amaba, se las arregló para dar más accesibilidad a la parcela familiar en Chile, y a la vez ayudó a trabajar a otros agricultores con discapacidad.

Rompiendo los mitos sobre la discapacidad

Cada vez que tengo ocasión, hablo en nombre de las mujeres de la comunidad masái. No queremos que las mujeres estén domidas; las queremos despiertas. Puede que, como yo, las mujeres tengan las orejas agujereadas, pero nuestra mente no lo está; ¡tenemos nuestro cerebro para progresar!

Mi nombre es Mary Nkisonkoi. Soy facilitadora y nací en la aldea masai Oloshaiki en el Gran Valle del Rift, en Kenya. 

Tuve mucha suerte y he sido elegida facilitadora en un proyecto comunitario de mi zona.  

Antes de que este proyecto comenzara, las mujeres de nuestra región no nos reuníamos a conversar con franqueza sobre nuestros problemas y dificultades. No se nos permitía, a menos que nuestros maridos supieran de qué se hablaba.

Nos limitábamos a estar en la aldea y a reunirnos en la iglesia. Después, cada cual  se marchaba por su cuenta y cumplía con sus obligaciones familiares. No sabíamos que como madres podíamos hacer algo que nos ayudara como comunidad, o como mujeres.

Entonces fue como llegó este proyecto y empezaron a enseñarnos sobre el género, sobre los derechos de la mujer, la diferencia entre una esposa y un marido. Todo esto nos animó y nos impulsó a hablar a nuestros hombres. 

Me formaron como facilitadora para traer a hombres y mujeres a los foros públicos. Convoco al anciano de la aldea, a las mujeres y a los líderes de los grupos de la comunidad y debatimos lo que se necesita para mejorar la región.

La educación me empoderó para luchar por los derechos de las mujeres en Kenya

El primer cambio logrado, del que estamos muy orgullosas, es que las mujeres pudieran acceder a la enseñanza para adultos. Tuvimos una docente del proyecto. Se nos enseñó también a crear un negocio. 

Muchas mujeres se sumaron a las clases, pues no teníamos otros medios de subsistencia. Tradicionalmente, las mujeres no pueden vender Ganado ni maíz, pues la explotación es del marido.

Al principio fue difícil, pero aprendimos a planificar con anticipación y a asegurarnos de realizar las tareas del hogar y de pastoreo con las cabras y las vacas a la mañana. A las dos de la tarde, una vez que los hijos y las hijas habían vuelto de la escuela, nos íbamos rápidamente a clase. 

Las mujeres aprendimos el alfabeto y los números, y gracias a ello pudimos usar los teléfonos móviles.

Día de mercado en una aldea masái. Con nuestro grupo femenino ayudamos a otras mujeres a desarrollar su negocio, entre otras cosas, a cultivar y vender verduras en los mercados locales. 

Las clases de educación para adultos nos hicieron pensar en qué más podíamos hacer. ¿Cómo íbamos a aprovechar al máximo esa ocasión de salir de la casa? ¿Qué otros cambios podíamos introducir?  

Creamos un grupo de mujeres, o Chama, y lo que nosotras llamamos el “carrusel”, poniendo nuestro dinero en común para ayudarnos mutuamente.

Aquí el mercado se hace los miércoles. Algunas mujeres venden habas, patatas u otras verduras. Decidimos reunirnos todos los jueves, al día siguiente del mercado. Cada mujer aportó 50 chelines kenianos  (40 centavos de dólar), o 100 chelines kenianos (81 centavos de dólar). Si alguna de las mujeres necesitaba pedir dinero prestado para desarrollar su negocio, se lo prestábamos y ella lo devolvía con intereses. A continuación lo prestábamos a la siguiente mujer que lo solicitara para el mismo fin.

El otro cambio en nuestra vida como mujeres es que nuestros maridos aprendieron a darnos un lugar y más espacio. Cuando me siento con ellos como facilitadora, les cuento que las madres pueden también aportar un ingreso a la familia, y pagar estudios o comprar alimentos. 

Ahora tenemos libertad para administrar nuestros propios negocios. Cada mujer puede llevar algo a su casa para poner sobre la mesa, aunque sea pequeño. Incluso si se trata de 500 chelines (USD 4,10). Al marido le decimos: “Esto es lo que pude ganar.” Se trata de un cambio importante. Ya no vivimos como vivíamos antes.

Me dije a mí misma: en mi negocio voy a brillar como una estrella en la región. 

Emprendedora y facilitadora de la comunidad

Cuando comencé la formación, cambié mi modo de pensar. Me dije a mí misma: voy a brillar como una estrella en la región.

Los hombres son los que se ocupan del negocio del ganado. En mi casa, hablamos y yo planteé que quería iniciar un negocio; se me autorizó. Tenía dinero ahorrado que había ganado con productos que cultivaba. Planté una hectárea. Tuve suerte con lo que planté en esa hectárea y gané 20.000 chelines (USD 163). 

Usé ese dinero para comprar una ternera. Mi plan era obtener un toro o una vaca a partir de la ternera. Luego vendería la primera para recuperar el dinero. 

Otro de mis objetivos era construir una vivienda permanente, no una casa de barro.  Quería cambios. Comencé a vender mis vacas y abrí una cuenta. 

Nuestro grupo de mujeres fue a un banco llamado K Unity. Comenzamos a depositar nuestros ahorros. Al cabo de seis semanas pedimos un préstamo. Yo pedí Ksh 50.000 (USD 408). Otras hicieron lo mismo y comenzaron un negocio con el maíz. Compré una vaca y un colchón. 

Con mi trabajo de facilitadora se me concede un subsidio para desplazamientos. Ahorré lo que me sobró del costo del transporte. 

Ahora, estoy construyendo una casa con la ayuda de  mis hijos. Pude comprar las láminas de metal para cubrir el techo con mis propios ahorros de 200.000 chelines (USD 1.633).

Me ha ido bien en los negocios porque tuve la posibilidad de ampliar mis conocimientos y porque tuve ideas importantes. Sigo avanzando.

Ahora, como facilitadora en Oloshaiki, he tenido la posibilidad de acercarme a los hombres y a las mujeres de la comunidad. Nos hemos conocido mejor y podemos hablar con franqueza.

En esta región, ahora soy la presidenta de todos los grupos de mujeres. También soy responsable del bienestar de las mujeres en mi aldea. Se me da muy bien eI liderazgo. Cuando vamos a foros públicos la gente pregunta: “¿Dónde está Mary Nkisonkoi?”  

Las mujeres de esta región han cambiado. Recientemente comenzamos a construir y mejorar las casas familiares. En Ios viejos tiempos, los masáis íbamos a hacer nuestras necesidades en la naturaleza. Con nuestro esfuerzo, hemos enseñado a los demás la importancia de instalar letrinas. 

Como parte del proyecto, también se presentó la oportunidad de plantar árboles. Yo planté los 50 plantones alrededor de mi casa, a fin de hacer una valla. Busco agua y los riego, y van creciendo bien. Los árboles nos darán sombra, pero además esperamos que en los próximos años eso tenga un efecto positivo en el clima local.

He tenido la gran oportunidad de ayudar a empoderar a mujeres en mi comunidad y en toda la región. 

Gradualmente, vemos los progresos. Hace poco, junto con otras facilitadoras hablamos a un parlamentario y a un concejal local y les dijimos que queríamos caminos y y dispensarios. Prometieron que los tendríamos; ya tenemos el dispensario. El gobernador escuchó nuestro pedido. 

En el pueblo de Suswa participamos en una reunión sobre el presupuesto nacional. Dijimos que teníamos problemas de disponibilidad de agua y de un hospital. Dijeron que se ocuparían de esas cuestiones. Sabemos que van a resolverse, porque sabemos cómo reclamar nuestros derechos.

Animo a las mujeres a ocupar cargos de liderazgo y a luchar por los derechos en Kenya.

Las mujeres no tienen que estar oprimidas. Cuando una mujer recibe educación y puede emprender una iniciativa, la comunidad se beneficiará más que si se trata de un hombre. Esto se debe a que las mujeres están en el núcleo de las familias y se ocupan en gran parte de criar los hijos y las hijas. Así que animo a las mujeres a despertarse y ocupar puestos de liderazgo, y a luchar por sus derechos en Kenya.

Mary Nkisonkoi es beneficiaria del Proyecto de la OIT de Cooperación para el Desarrollo, de colaboración público-privada (PPDP) en Kenya. El proyecto aspira a reducir la pobreza y mejorar las condiciones de vida mediante el trabajo decente y el acceso a servicios basados en derechos entre las poblaciones rurales del Gran Valle del Rift.

El PPDP cuenta con la financiación de la Agencia Sueca de Cooperación Internacional para el Desarrollo (SIDA), una agencia gubernamental del Ministerio de Asuntos Exteriores sueco.

A través del proyecto, Mary asistió a clases de educación para adultos, participó en un programa “Iniciar y Mejorar Tu Negocio”, y educación en financiación.   

Mary puso en marcha un grupo femenino de autoayuda en su comunidad, para ayudar a las mujeres a poner en marcha su emprendimiento, y creó una “Chama”, una sociedad cooperativa oficiosa utilizada para reunir e invertir ahorros.

En colaboración con la organización no gubernamental ForumCiv, la OIT también ha impartido formación a mujeres, como Mary, preparándolas como instructoras y facilitadoras, aplicando el método “Camino derecho a los derechos” (por sus siglas en inglés, RWF), un método de base comunitaria destinado a potenciar a los miembros de la comunidad mejorando su capacidad para formular, promover y defender sus derechos.

Crecimiento Inclusivo a través del Trabajo Decente en el Gran Valle del Rift (en inglés)

Cuando a Mary Nkisonkoi se le presentó la posibilidad de promover los derechos de las mujeres en su comunidad masái, apuntó alto y ahora representa a grupos de mujeres de comunidades en todo el Gran Valle del Rift en Kenya.

Durante una reciente sequía, todo mi ganado murió. Dependo de la agricultura para mantener a mi familia. Algunos miembros de la comunidad no disponían de agua en absoluto. 

En mi granja cultivamos diferentes tipos de plantas. Hay árboles de mango y de guayaba y plantamos sorgo. También criamos ovejas y vacas, pero dependemos sobre todo de la agricultura. En nuestra comunidad, mi Kebele, que se llama Caradamadow, todos somos agricultores.

Siempre he trabajado en mi granja y me gustaría seguir trabajando en la agricultura el resto de mi vida y ganarme el sustento para mantener a mis ocho hijos, cinco varones y tres hembras.

No tendremos que mendigar agua nunca más

No tenemos un centro de salud o un hospital cercanos, y no tenemos carreteras, de modo que si una mujer comienza su trabajo de parto o alguien se enferma, puede ser difícil encontrar una manera de salir, de llegar al hospital, sobre todo si está lloviendo. 

Nuestro Kebele tampoco tiene electricidad, si bien hay cables eléctricos cerca.  

Así que, además del acceso al agua, estos son los mayores problemas que enfrenta nuestra comunidad.

Cuando nos plantearon la propuesta de construir un embalse para almacenar agua de lluvia, les ofrecí mi terreno agrícola para hacerlo.

Agricultor, anciano y líder de la comunidad

El año pasado, un grupo de personas compuesto por representantes de una organización no gubernamental y de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) vino a visitarnos. Le dimos la bienvenida y nos reunimos todos para hablar. Nos dijeron que nos proponían construir un embalse para recolectar agua de lluvia y que estaban buscando un lugar para hacerlo. Cuando los escuché les ofrecí mi terreno agrícola.

En un primer momento, las personas se sorprendieron mucho porque yo cedía mi tierra para el proyecto. Pensaban que había dado mi terreno para nada o que la estaba regalando al gobierno. Hoy día, cuando ven el embalse de recolección de agua, todos quisieran que estuviese más cerca de sus granjas.

El proyecto contrató a muchos miembros de la comunidad, hombres y mujeres, para construir el embalse.

Los que dirigían el proyecto también nos ofrecieron buenas oportunidades de trabajo. En total, 41 miembros de la comunidad se beneficiaron del proyecto de construcción del embalse. Nadie fue rechazado. Todos recibieron su salario.

Trabajamos durante cuatro meses. Yo trabajé como vigilante. Pasé todo el verano trabajando con ellos. Gracias a los ingresos que percibí por mi trabajo, sobreviví a la temporada de sequía, a pesar de haber perdido mi ganado.

Admito que antes del proyecto yo pensaba que las mujeres no podían trabajar, pero descubrimos que las mujeres pueden trabajar tan bien como los hombres, o mejor.

Antes de comenzar a trabajar en el embalse, la OIT me dijo que los hombres y las mujeres trabajarían juntos, 25 hombres y 15 mujeres. Estaba sorprendido. Era algo nuevo para nosotros.  

Admito que antes del proyecto yo pensaba que las mujeres no podían trabajar. Cuando vives en una zona rural, nadie cree que las mujeres sean capaces de hacer cualquier cosa. 

Pero una vez que comenzamos y vimos a las mujeres trabajar como los hombres, trabajar realmente duro, descubrimos que las mujeres pueden trabajar tan bien como los hombres, o mejor. Las mujeres ayudaron mucho y completamos nuestro trabajo correctamente. 

Gracias al dinero que gané con este proyecto, pude comprar lo que mis hijos necesitan para la escuela. 

Con el dinero que ganamos en la construcción del embalse compramos los uniformes escolares de nuestros hijos, así como plumas, lápices y libros. Todos los jueves, pagamos a un maestro de religión para que les enseñe el Corán.

La educación aporta numerosos beneficios, puedes entender mejor las cosas, leer y escribir. Entonces, puedes trabajar en una oficina y también operar diferentes máquinas.

Además, la educación es esencial en este mundo y en el más allá. Puedes relacionarte con Alá a través de la lectura de los textos religiosos. Leer y aprender el Corán te ayuda a hacer buenas acciones.

Ahora con un acceso regular al agua, quiero cultivar más productos como el sorgo.

En nuestra región, otras comunidades quieren tener un embalse cerca. Ahora, que hemos sido formados, podemos colaborar con la OIT cuando planifique construir un embalse en otro lugar. Estamos listos para convencer a otras personas, ya que nosotros nos beneficiamos del proyecto. Entonces, nosotros podemos enseñar a otras comunidades cómo construir un embalse y cuáles son sus ventajas.

Solíamos implorar agua a la ciudad, pero ahora que tenemos el embalse, no tendremos que mendigar agua nunca más.

Si Alá llena el embalse con agua de lluvia podemos utilizarla durante toda la estación seca, y todo nuestro Kebele podrá abastecerse de agua.

Ahora, que tengo un acceso fácil al agua para la granja, quiero expandirme y sembrar otros cultivos. Esto me permitirá enviar a mis hijos a estudiar a la ciudad para que reciban una mejor educación.  

Yasin Muhumad Faarah, agricultor etíope, perdió todo su ganado durante una reciente sequía. Sin un suministro regular de agua, su medio de subsistencia y el de otros miembros de la comunidad estaban en peligro. Juntos, construyeron un embalse de retención de agua que promete un futuro viable para todos.

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